De timetal, der står i de enkelte bokse, angiver det estimerede timeforbrug til kurset, men heri er også medregnet en del forberedelse. Vi har erfaring for at timeforbruget varierer meget, alt efter den enkeltes engagement. Netperiodernes længde kan variere, men normalt regner vi med, at det enkelte team arbejder koncentreret i en måneds tid og kan stå standby i resten af perioden. Dette skal aftales med vejlederne.

Arbejdet her skal være afsluttet i rimelig tid inden første samling.

Her præsenterer du dig selv i forhold til holdet. Som standard skal du i et dokument, indsætte et billede af dig selv, lave en kort beskrivelse af dig selv i forhold til dette kursus og ellers skrive om, hvad der kan have interesse for dine medkursister.

Desuden er der en ”faglig udfordring”. Det kan være et par artikler, du skal læse, en række udsagn eller måske en video, som du skal tage stilling til i forhold til dit fag. Dette kan være forskelligt fra fag til fag, men dit svar er på individuel basis – det vil sige, det er dig, der laver det selv.

Hvis I mener, det er hensigtsmæssigt, er det også i orden at begynde på teamdannelsen, selv om den også er på programmet under første samling.

Indledende netperiode

Her samles hele holdet, der godt kan bestå af kursister fra flere fag, men ikke i forhold til de enkelte teams. På første samling vil du få en gennemgang af hele FagTema kursuskonceptet og se eksempler på, hvad det er, der forventes af dig som kursist i forløbet. Det hænger sammen med, at alle aftaler om dit kursus skal være lavet inden denne dag er slut.

Desuden vil du blive sat i grupper (fagopdelt), hvor din vejleder vil komme med oplæg til kursusforløbet i forhold til netop dit fag, og hvor der også er afsat tid til indledende planlægning, forberedelse og teamdannelse (hvis den ikke allerede er på plads)

Første samling

Her gælder det om at holde tungen lige i munden. Når denne periode er slut, er det meningen, at du og dit team, i samarbejde med vejlederen, skal have færdigudviklet og beskrevet det undervisningsforløb, der skal afprøves i anden periode. Ud over dette er der krav om følgende (efter aftale med vejlederen):

• En individuel log om første samling, kursuskoncept, indhold, teamarbejde og forventninger
• En log (på teambasis) om det virtuelle arbejde med det faglige stof
• En log (på teambasis) om de faglige og didaktiske overvejelser i forløbet
• Reaktion fra hver kursusdeltager på mindst to af medkursisternes indlæg
• Kommentarer til ”sparringsteam” i konferencen.
• I nogle af fagene kan der være krav om, at noget af sparringen skal foregå i chat-sessioner, men det vil du få besked om af din vejleder.

Første
netperiode

Og nu til noget helt andet! Du har planlagt dit undervisningsforløb og er klar til at afprøve det.

På anden samling skal du derfor beskæftige dig med hvorledes teamets kommende formidlingsmateriale skal ende op, så I kan indsamle den nødvendige dokumentation undervejs. Det forventes på samlingen, at der laves en råskitse der afleveres i kursuskonferencen.

Desuden vil der blive tid til at vende de faglige synspunkter endnu en gang i samarbejde med vejlederen og medkursisterne.

Anden samling

Her skal undervisningsforløbet afprøves og formidlingsmaterialet indsamles. Du får muligvis travlt med at optage video, tage billeder, lave lydstumper og samle elevmaterialer ind til det materiale, der skal være offentliggjort inden sidste samling.

Ud over dette kræves det, at teamet laver en log med evaluering af forløbet.

Anden
netperiode

Denne samling en afrunding af hele kurset. Her fremlægges ’highlights’ fra forløbet med centrale temaer belyst, der relateres til det faglige indhold i kurset.

Desuden tages emner omkring fremtidig netværksdannelse, inspiration og videndeling op.

Samlingen afsluttes med en individuel evaluering - logbogsskrivning på stedet, hvorefter du kan få dit kursusbevis udstedt.

Sidste samling